汾阳市图书馆2017年4月份文献阅览室读者分析

我馆文献厅主要收藏有部分古籍及与汾阳有关的一些文献，是本地某一时期某些政治经济，文化艺术、教育军事、历史地理、民风民情的资料集成。

本厅设有古籍书库，内置专家席1个，阅览座8位，地方文献处设专家席2个，阅览座为16位，到厅读者构成主要有①初高中以上学生②专科以上在校大学生③文化学者、技术职称者④普通工农商企事业单位相关文献需要者。

了解读者构成主要包括一、文化学历程度 二、年龄结构 三、职业特点这几点，以我厅四月份到厅阅览读者为例，共有26人次。

见下表：

读   者   构   成	学 历			年  龄			职业特点
	初 高 中	专 科 以 上	其 他	青 年	中 年	老 年	学 生	学 者	工 农 商 业 事 业
人数（次）	9	10	6	12	2	1	9	6	2

1.从到厅读者学历上看，青年以上居多，这部分人更爱阅读，求知欲强，有一些是学习工作中写论文，文章报刊中需要地方文献资料作参考或数据分析多查阅县志、村谱、非遗资料，文献利用和学历有关。

2.从年龄结构看，读者年龄从十五、六岁到耄耋老人都有（记录显示年龄最大者为70岁），以20—50岁为主多是扩大知识面，查阅文献用于写作老年人以休闲为主，对一些汾阳文史，书画之类资料、涉猎较多。

3.从职业特点看，以青年学者较多，而且查阅文献的目标性较强，亦和似从事专业及职业需求相关。由于地方文献收藏和利用的特殊性使读者的受众率有一定的范围，了解读者结构便于我们在今后文献的收集、整理、利用过程中，为更多的读者提供更为优质的服务。

             汾阳市图书馆2017年4月份借书处读者分析

图书馆借阅统计是了解文献流通与读者需求变化的重要方法，通过借阅统计可以分析馆藏文献被利用情况，了解读者阅读倾向。4月份，共借书439册，还书442册，借还书共计881册。

一：4月份借阅量前15位图书类别为：文学I，语言H，哲学B，社科总论C，艺术J。

二：文献利用率统计得知，我馆藏书类别前5位的依次为：文学I，历史地理K，文科教体G，语言H，哲学B。

三：4月份读书类型以学生居多，一方面反映出学生对知识的渴望，另一方面农村读者也逐步增加。

建议：对利用率低得图书 在选购图书时可进行削减，做到少而精，倾向于中学生的名著书籍，以解一书难求的现状。

            汾阳市图书馆2017年4月份期刊厅读者分析

    读者是图书馆工作的出发点和归宿。图书馆所有工作的最终点都是为了读者更好地利用图书馆。读者服务工作是图书馆工作的核心，随着当前网络化的发展，，图书馆进入传统图书馆和数字图书馆并行发展的时代，新型和数字图书馆将以全新的姿态，全新的内容，全新的方式为读者用户服务，4月23 日是世界读书日，我馆布局的开放性和标识的标准化，大到阅览室，小到桌上的指示牌，都突出开放风格，为读者营造了自由，轻松又不失沉稳的阅读氛围。四月份共接待读者456人，这个月有10个休息日，每个休息日有学生30 多人，平时学生上学没时间，大多是年老的读者，他们不会看电子图书，馆里为读者准备了老花镜，还有老年人喜欢图书。希望以后进行时效性强的数字图书馆业务知识培训，让馆员们在增知识，扩西路的同时，明确今后读者服务工作的发展方向。      

 

                   汾阳市图书馆2017年4月份少儿馆读者分析     

 

有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。从小养成良好的行为习惯，将对孩子的一生产生深远的影响。

少儿馆很感谢这些喜爱阅读的小读者，4月份接待读者人数比3月份多，4月份借阅接待读者人数共计945人，借还图书789册次，借还人次232人。

为了提高少儿阅读量，我建议在城区学校周边、广场附近开启自助借阅设施建设，这样孩子们在上学期间，尤其是离图书馆远的孩子们，可以在自己的学校门口方便、快捷的享受到图书借阅服务，提升图书馆的公共文化服务效能，让孩子们在阅读中学会阅读，在写作中学会写作，在阅读和写作中健康快乐成长。

 

建议给少儿馆换灯管，灯管不亮。

 

         汾阳市图书馆2017年4月份报纸厅读者分析

 

 

图书馆得以生存的基础，也是图书馆视野不断发展的动力。

报纸厅1月份共接待读者350人次，从报纸厅读者结构可以看出，中老年男性是报纸厅的重要读者群，他们更愿意把阅读时间放在图书馆中进行，从年龄结构上看，50岁以上80岁以下男性占90%，大多为离退休干部职工，从报纸阅览内容看，时事政治、地方性省报、综合性文摘为主要阅览品种。

我们图书馆地处市中心，交通便利，下一步报纸厅的重点是吸引更多中青年参与阅读，让知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。